二年级有余数的除法教学反思

二年级有余数的除法教学反思,二年级有余数的除法教学反思总结

《用竖式计算有余数的除法》教学反思 1、《用竖式计算有余数的除法》教学反思1 如何用竖式计算有余数的除法是学生刚刚接触的新知识，所以教学中为了让学生对所学知识更感兴趣，主要是通过让学生操作，观察，思考这一系列活动完成的，这样可以激活学生的思维，使学生比较深刻地领会有余数的除法的计算法则，充分地体现...
admin 2024.06.07 44浏览 0

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