从象棋里感悟人生作文,从象棋里感悟人生作文800字

八年级学生作文:下棋

我们每个人都有爱好，我的课余爱好也有很多：打乒乓、打羽毛球、画画……不过，我最喜欢的课余爱好还是下棋。虽然我棋艺不精，但还是可以应付别人的一招半式的。下棋可以陶冶情操，从中获取欢乐。

再去修车部去看老人们下棋时，还能指点和评论一下，引来老人们惊异的目光。在学会下棋的同时我还悟出一个道理：用平静的心态去做事，就一定会成功。

下象棋作文1 说起象棋，大家肯定不陌生，那可是中华文化的瑰宝，在世界上的影响力也不可忽视，“世界象棋”应该是从中国象棋演化而来的吧！小小32颗棋子，演绎着万千变化！ 我在休息的时候非常喜欢下棋，但其中我还是最喜欢下象棋。

下象棋作文

下面由我为您整理出的有关下象棋的作文，一起来看看吧。 有关下象棋的作文1 在我的记忆中，有成功的喜悦，有失败的忧愁……令我记忆最深刻的还是这件事——我学会了下象棋。

无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？以下是我整理的下象棋作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

周围的世界仿佛消失了，只有他和那盘棋在独处。夕阳的余晖洒在他沉思的脸上，把他的影子拉得长长的。爷爷的眉头时而紧皱，时而舒展，仿佛在跟自己下棋，又仿佛在与对手较量。

下面是我精心整理的下象棋作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 下象棋作文1 晚饭过后，大家回到茶馆干自己的事儿，我突然兴趣来潮，对妈妈说：“妈妈，陪我下象棋嘛！”妈妈点了点头，我拿出一个石榴，说：“谁赢了谁吃石榴。

小学二年级下象棋作文200字左右 篇一 过年的时候，难得一家子人团聚。我那仅有五岁多的弟弟，吵着非要和我下象棋。我看他小，让着他，故意走错几步，在姑姥的帮助下，他请而已的把我打“败”了。

象棋优秀作文

关于象棋的作文1 第一局，爷爷成功地遏制了我的攻势，并向我发起进攻，我失败了。 第二局，我决心反攻。爷爷似乎看出了我的心思，象和马都跳出来参加防御。于是，我将计就计，决心从中路突破。我让两门炮在中路小兵身后排成一列。

下棋优秀作文1 在一个安静的小院子里，两个人在下象棋，不断的发出啪啪的声音，最后随着一声啪，接着传出了一声“将军”，“哈哈我赢了！”，说此话的正是我哥张业辰。

篇一：我的拿手好戏作文500字下象棋精选 我的拿手好戏是下象棋，我非常喜欢下象棋。在我们小院儿的平台上，一顶白色帐篷下，我掏出了棋盘，摆好象棋子，每当我手执棋子时，一股运筹帷幄之感油然而生。

今天下午，我和妈妈一起下象棋。第一局，我小心翼翼地和妈妈对弈，生怕出错，结果我把妈妈杀得是片甲不留。

下象棋作文650字1 一个圆圆的东西，在中国古代却人人皆知，它有上百年的历史了，是我中华的国粹---象棋。

我的拿手好戏作文600字象棋（一） 在我的生活中有很多感兴趣的事，都让我记忆深刻，但是我最拿手的还是让我领会最深的中国象棋了。两年前，我看到爸爸和哥哥在下象棋，我便对象棋产生了兴趣。

下象棋500字优秀作文五年级

篇一：我的拿手好戏作文500字下象棋精选 我的拿手好戏是下象棋，我非常喜欢下象棋。在我们小院儿的平台上，一顶白色帐篷下，我掏出了棋盘，摆好象棋子，每当我手执棋子时，一股运筹帷幄之感油然而生。

我的拿手好戏下象棋作文1 有人的拿手好戏是跑步，有人是 炒菜 ，还有人是拉二胡，而我的拿手好戏是下象棋。

篇1：下象棋作文 我喜欢下象棋，在家里我经常和爸爸一起下象棋。 爸爸是个象棋高手。每次我和爸爸下象棋我总是输。因为我每走一步棋，爸爸都会经过思考将我的棋给堵死，然后发起进攻。 这一天，我又和爸爸下象棋。

下象棋作文1 我最爱下象棋了，这不，院里的几个小孩又来与我挑战了。我们摆好了象棋，他（牛牛）先发制人，出动了车，我也不甘示弱，出动了“马”。就这样，我开始了我自创的一招——“鬼门关”。

棋局人生作文

1、人生如棋，我愿为卒，行动虽慢，可谁曾见我后退一步？若为雨，请选择朦朦细雨的宁静；若行路，请相信慢行至远的真理；若远足，请秉持跬步成千里的智慧；若做人，请笃定棋一般的人生。人生如棋，非宁静无以致远。

2、从此处处被动、处处防御。人生亦是如此，关键时刻如果一步走错，从此步步走错，想回头都不太可能。“一失足成千古恨，再回头已是百年身”这样的事例不胜枚举。

3、要想赢得人生棋局，只有脚踏实地走好每一步，步步为营、稳扎稳打，方能走出无悔的人生之路。 小小棋盘之间，风云变幻。

4、人生如棋，所以有了闲敲棋子落灯花的闲适，常人只消一盘棋的洒脱，以及玲珑局的玄机。人生如棋，是一种竞争，也是一种调和，漫漫人生，变换不定，令人也难免举棋不定。人生如棋，棋局万变，棋势无定。

5、同时，通过与外公对弈，我更懂得了楚河汉界、红蓝对垒虽然只在方寸之间，但棋局里蕴藏着无穷的智慧，也让我明白了“一招不慎、满盘皆输”的道理。