幼儿对昆虫种类认识较少反思

幼儿对昆虫种类认识较少反思,幼儿园认识昆虫教案反思

幼儿园小班毛毛虫教案托班语言教案：毛毛虫的故事1 设计意图：在日常的生活中，当孩子们看到“毛毛虫”的时候总是会表现出好奇、害怕等等各种各样的反应。然而，绝大多数幼儿并不知道毛毛虫最终会变成美丽的蝴蝶。于是我们根据活动主题设计了一系列的活动，语言活动《毛毛虫的故事》就是活动之一。幼儿扮演毛毛虫，钻...
admin 2024.05.25 66浏览 0

1