《喂——出来》讲述的是什么意思啊
1、可以感知,作者的意思是说,不顾环境污染,漠视环境污染,苟且偷安,终究要自食其果。破坏大自然,必遭大自然报复。破坏大自然的行为与大自然的报复行为二者虽然相隔一段时间,并非同时发生,但报应终究是要到来的。
2、在看了《喂——出来》这个标题后,还以为是一篇讲述关于道德礼貌方面的文章。但看了这篇文章的内容之后,不禁大吃一惊,这是一篇科幻小说,讲述一个不可思议的黑洞。不过,文章透出来的一个中心思想,依然是一个道德问题,一个人对自然的道德问题。“人不给自然留后路,自然也不给人留后路。
3、文章的题目含义深刻,“喂——出来”原是一个年轻人的喊叫,他想根据回声判断洞的深浅,却不闻回声,但是回声终究传来了,原先扔进去的东西也开始出来了,环境污染的因素不断积累到一定程度就会造成严重公害。不顾环境污染,苟且偷安,终究要自食其果。文章里“学者”的形象非常有趣。
4、村民们围着洞看,有人认为这是一个狐狸洞,便朝洞里喊:“喂——出来。”但洞里什么声音也没传出来,一位老者来不及阻止年轻人往下扔了一块小石头,连连摆手。接着媒体知道了这件事,纷纷前来采访。。
5、一条断了的绳子从天而降,工人却仍然没有发觉。 这天晚上,整个城市都无法入睡,不知从什么地方传来轰隆隆的巨响,把床上的人们差点震下床,这声响仿佛是谁在呻吟,是谁在呐喊,可谁也听不出来,后来,人们在耳塞的帮助下渡过了这漫长的长夜。
读喂出来所发的感想200字
我真的很喜欢这篇文章——《喂——出来》。这是一篇想象丰富的科幻小说,它结合了罗伯特所提出的“三要素说”。
一百年后的,生活里的桃源般的生活。,台风猛烈袭来。台风过后,晴空万里,无底洞却了,可喜学会了用良知、正义、道德去填补。
第二处照应文题和前文,同时启发读者领悟其中蕴涵的哲理——种瓜得瓜,种豆得豆,时候一到,结果就出来了。世界上所有的事物,都是这样由量变到质变的。只能帮你这些了。。
我的妈妈是一个善良的妈妈,她喜爱小动物,妈妈每天都会带上吃的去喂养公园里的流浪猫,有时候还把它们带回家,给它们洗澡,喂食。有一次,有一只受伤的小猫被妈妈带回来了,妈妈心疼的给它清洗,包扎,害怕它冷还给它做了小窝,用吹风机给它吹干。
书犹如我们的一个好朋友,它是一片心灵深处的绿荫。书的翅膀可以带我们到科技的雪地里;书可以使人沉浸在只是的海洋里。读书使一个无知的孩童,知道了什么是数字,图形和周长,面积,还知道了无穷的宇宙奥秘,一年四季的美丽……莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。
《喂出来》读后感
“人不给自然留后路,自然也不给人留后路。”这句俗语就很好地概括了人与自然的关系。正所谓你敬我一尺,我敬你一丈,像文章里所说的,人类把所有废物投进黑洞里,不用多久,黑洞又把废物送回来。
这是一篇科幻小说,作者是日本著名科幻小说家星新一的作品。文章设想地球上突然出现了一个无底洞,它可以容纳人类制造的一切垃圾,使人类的生产和生活没有了后顾之忧,于是城市的天空越来越美好,人们也可以心安理得地享受着无底洞带来的福利。
宽容使得从前经常小汤姆的葛林留下了悔恨的泪水,也是这泪水,使得他从灾难中将自己解救了出来。最后,汤姆终于可以和爱丽一起过着美好的生活了,因为他已经做到了人生中最难的那部分:学会宽容,消除怨恨。
《忠犬八公》读后感 篇1 《忠犬八公》这本书的主人公小八有他的忠诚感动了无数人,下面让我们了解他一下。 日子一天天的过去,教授有一天去上班,小八死活不让教授上班,还不停的原地转圈。可教授还是照常上班。这时小八叼着小绒球到了火车站。小八不肯离开火车站,执意要跟教授上车。上车以后,教授把小巴交给了站长。
《外公是棵樱桃树》读后感4 不管是托尼诺的外公,还是我的外公,都已远去。 外公,是托尼诺的启蒙老师,是他教托尼诺倾听自然的声音——樱桃树的呼吸声、山雀妈妈喂饱山雀宝宝的叽喳声,蜜蜂吸饱花蜜的嗡嗡声。是他告诉托尼诺怎样与小动物相处。 那棵樱桃树要被砍掉了,托尼诺挺身而出,成了捍卫樱桃树的小英雄。
《夏洛的网》读后感_作文3 夏洛是一只很聪明的蜘蛛,她用自己休息的时间拯救了威尔伯。 威尔伯生下来就是一只很小的落脚猪,小姑娘弗恩向爸爸要下了这一只小猪。每天喂它牛奶喝,有时候还把它抱进婴儿车里,推着它。可是,弗恩把小猪卖给了舅舅,当然,弗恩每天都要在猪圈外面看威尔伯。
喂——出来中心思想
1、在看了《喂——出来》这个标题后,还以为是一篇讲述关于道德礼貌方面的文章。但看了这篇文章的内容之后,不禁大吃一惊,这是一篇科幻小说,讲述一个不可思议的黑洞。不过,文章透出来的一个中心思想,依然是一个道德问题,一个人对自然的道德问题。“人不给自然留后路,自然也不给人留后路。
2、这篇科幻小说,通过奇特的想象和大胆的夸张来对“填洞公司”火爆生意的叙述,揭露了人类对环境的破坏和漠视,并告诫人们:污染环境,破坏大自然,其结果是人类必将受到大自然的报复。
3、写作思路:确立中心,围绕选材,确定重点,安排详略,选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想,选择真实可信、新鲜有趣的材料,以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。小巷里衣衫褴褛的老人蹲在角落喂一只小猫,老人一身旧衣,不忘提一个老式行李箱。他是时光老人。老人来到一直快病死的猫面前。
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