初一上学期语文第二单元作文材料
乙看了也急急忙忙地挂出一块招牌,上面也用大字母写上:英国最好的裁缝。丙看了,思考良久,几天后,也挂出一块招牌,上面写着:本街最好的裁缝。
我的老师王老师她既是我的们的班主任,又是我们的语文老师。她有卷卷的头发,明亮的眼睛,能说会道的嘴巴。记得有一次,冬天来到了白雪姑娘迈着轻盈的步子来到了人间,她把自己裙中的“白花”撒向大地,那些雪花像一群顽皮的小娃娃,在空中嬉戏。它们你追我赶,投入到大地母亲的怀抱。
只有在语文课上,才是学语文,只有打开语文书,才是学语文。其实,语文与生活紧紧相连,是生活给予了语文生命。如果没有生活,当然也无须有语文。
书包、笔、笔袋。当我们把这些东西送到福利院孩子们的手中时,他们是那么激动、那么兴奋!看到他们快乐的样子,我也很快乐。这次决定,我不仅收获了快乐,还懂得了遇到困难不轻言放弃的道理。世上有许多像老奶奶这样有爱心的人,我也要像他们一样将爱心传递。
七年级语文第二单元作文我摔了一绞 星期三中午,我和同学玩游戏时,不小心摔了一跤,左侧腰部撞在墙角上,只觉得一阵钻心的疼痛!我痛得忍不住像小刺猬一样缩成了一团。我马上打电话给爸爸妈妈,爸爸叫我乖乖坐着不要动,他马上开车赶来。
生活处处有语文:走在大街上,看到许多幽默的广告牌,觉得它们很精妙,再写自己不知不觉绕入一个书店,买了一本书,考父母一个问题,比如论语里面的,你出上句,让父母出下句,再问作者是谁,父母说是孔丘,你就理直气壮地说是孔子,然后父母为你校正了错误,你就明白了。
街头不规范用语
药品广告:“咳”不容缓。山地车广告:“骑”乐无穷。补品广告:“鳖”来无恙。眼镜广告:一“明”惊人。驱蚊器广告:默默无“蚊”。透明胶带广告:无可替“带”。网吧广告:一“网”情深。钢琴广告:“琴”有独钟、一见钟“琴”。热水器广告:随心所“浴”。
关于不规范用字,一是使用繁体字(注册商标定型字除外),主要有名人题字和注册商标繁体字未打上“R”标志;二是单独使用外国语言文字或中外文并用时未以规范汉字为主、外国文字为辅,存在英文巨大、中文特小的广告用字现象;三是使用错字、别字;四是广告使用成语不符合规定,引起误导;五是保健品宣传、广告用语不规范。
粗俗不雅的语言在街头尤为常见,如一些人在公共场合大声喧哗,使用粗鲁的口头禅或脏话。这种语言不仅缺乏教养,也缺乏对他人的尊重。例如,有些人可能会用他妈的、去死吧等粗俗词语来表达情绪,这种行为不仅不文明,也容易引起他人的不满和反感。
在我们的城市街头,尤其是主要街道的用语,折射着城市的文明,照射着时代的发展,因此,街头用语想一面镜子,让我们好好爱护我的城市“镜子”吧!随着创“四城”的不断深入,市区的城市面貌有了很大的改观,但仍有一些不尽如人意的地方,街头用字不规范随处可见。
搜集街头不规范用语一个:___;街头店面错别字两例:___;__
调查对象:街头招牌、广告等公共场所中的错别字、繁体字等不规范用字。 调查经过: 我特地和另外两个同学针对街头错别字等做了一次调查。
错别字调查报告 篇1 时间:xxx年x月x日 调查地点:xxx路 调查目的:xxx 调查人员:xx 行走在街头上,发现街头路边上各种招牌、广告不规范用字普遍存在,有的故意使用错别字,有的用谐音乱改字等等。通过调查,总结出写错别字的种类其实主要在于同音字和同形字这两大类。
关于规范街头用字的建议 闲暇时,漫步于大街小巷,就能发现处处都是语文,但细心一看,街头的店名、标语、匾额都不太统一,有的是简体字,有的是繁体字,有的是冷僻字,有的甚至是错别字……各种各样,参差不齐。
阿姨出来一看,原来是“印”字错了。阿姨夸我是一个细心的孩子。闲暇时,漫步于大街小巷,就能发现处处都是语文,但细心一看,街头的店名、标语、匾额都不太统一,有的是简体字,有的是繁体字,有的是冷僻字,有的甚至是错别字……各种各样,参差不齐。
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