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读完《柳林风声》你有什么样的体会?

更重要的是不能像文章开头的蟾蜍一样，高傲自大，无恶不作，做事半途而废。 柳林风声读后感4 假期里，我阅读了许多书，其中让我印象最深刻的就要数这本——《柳林风声》。这本书我早已读完，但它带给我的美妙感觉一直没有消失。

认真读完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，是时候静下心来好好写写读后感了。那要怎么写好读后感呢？下面是我为大家整理的柳林风声读后感，希望能够帮助到大家。 柳林风声读后感1 《柳林风声》是英国的肯尼斯。格雷厄姆亲笔写下的一本以动物为叙事主体的儿童小说。

当赏读完一本名著后，你心中有什么感想呢？写一份读后感，记录收获与付出吧。那么你会写读后感吗？下面是我整理的柳林风声读后感范文（精选8篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 柳林风声读后感1 《柳林风声》这本书，描述了两只老鼠（河鼠和鼹鼠），蟾蜍和老獾的友谊。体现了这些朋友们的深厚友谊和团结一致的斗争精神。

读了这个故事，我明白了友谊是生活中不可少的一部分，没有友谊的人可以说是不完整的。《柳林风声》这本书就写出了友谊和大自然般纯净的美好，让我们在感受可爱的动物们之间纯洁的同时，也呼吁成人在“山穷水尽疑无路”时，应该像四个动物一样，奋斗到底。

梦想的力量这篇文章你体会到了什么?

你对课文的理解偏到“用水”上，但这篇课文主要是写瑞恩为了实现梦想而坚持不懈的努力，应该在这方面谈自己的感想。 【篇二：《梦想的力量》读书笔记】 梦想是每个生命主中最美好的渴望。人间的奇迹多出现在一个梦想过后，并经过努力使梦想成真。《梦想的力量》一文中的瑞恩就是一个很好的例子。

“美好善良的梦想会给我们带来希望，会给我们带来无穷的动力，能让我们创造出奇迹。”从今天起，你我心中都要时时刻刻记住这句话，只要我们怀揣着梦想，就能创造出那属于我们每一个人心中的奇迹吧！ 读了《追逐梦想的力量》有感_450字 暑假里，我有幸阅读了《追逐梦想的力量》这篇文章。

选编这篇课文的意图，一是教育学生做人要善良、富有同情心、懂得关爱他人，做事要有明确的目标、执著的态度并要坚持不懈地奋斗；二是学习作者的表达方法。本课的教学重点是引导学生体会瑞恩的精神品质，领悟作者的表达方法；教学难点是体会“梦想的力量”所蕴含的深意。2．词句解析。（1）对句子的理解。

身为一名刚到岗的教师，教学是我们的任务之一，借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力，那么大家知道正规的教学反思怎么写吗？下面是我精心整理的梦想的力量教学反思（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

读了《每个人都是圣诞老人》这篇短文,你有什么体会?

每个人都可以给予别人东西，让别人拥有美好的快乐，和一些意想不到的礼物，这里的含义是，不要做事总是想着索要，要自己学会给予，只有这样，才是人人心中的圣诞老人 这篇课文主要讲述了一个小女孩为妈妈买圣诞礼物，但没有钱，所以他准备去赚钱买礼物，可到圣诞节头一天晚上才赚1元5角。

我觉得短文同《爱之链》有些相似，不仅写了女孩与母亲之间的亲情之爱，还写了“圣诞老人”与女孩之间的大爱。

读《每个人都是圣诞老人》有感1 读了《每个人都是圣诞老人》以后，我相信你一定辛酸掉泪的。

《每个人都是圣诞老人》出自一篇课外阅读短文，作者佚名。文章讲述了一个小女孩为了因生病掉光头发的妈妈买一顶假发而费尽心思，最终收获惊喜的故事。文中表现出大胡子老板的善良、助人为乐的美好品质，也表现出小女孩纯洁善良，坚强勇敢，孝顺懂事，有一颗金子般的赤子之心。

16.阅读了这篇短文后,你有什么收获或感受?自己打算怎么做?

1、阅读了这篇短文后，你有什么收获或感受？自己打算怎么做如下：示例一 书，陶冶了我的性情；书，丰富了我的知识；书，开阔了我的视野；书，给予了我人生的启迪。以书相伴，人生就会有大不一样。生活能够清贫，但不能够无书。

2、这个道理告诉我们，不要低估自己的能力，每个人都有可能成为改变世界的力量，只要我们能够发挥自己的作用，积极参与社会事务，并努力追求更美好的未来。短文还告诉我们时间的力量是无穷的。在短文中，描述了一颗种子在经过时间的洗礼后，最终成长为一棵巨大的树。

3、这篇短文通过讲述一只蚂蚁从自信满满到最终醒悟的故事，告诉我们一个道理：无论在什么时候，我们都不应该盲目自信，而应该认清自己的缺点和不足，不断努力进步。在阅读这篇短文时，我首先被蚂蚁那种坚定不移、不屈不挠的精神所感动。

4、总的来说，《大雾中的小红点》这篇短文以其独特的视角和深刻的内涵，让我感受到了大自然的壮美与无常，以及人性的温暖与坚韧。它不仅让我在阅读过程中享受到了文学的魅力，更让我在思考中得到了成长与启示。